主讲老师尹莉说自己是个竞赛小白，之前没参加过教学比赛，这是第一次，在决定要参赛时内心非常忐忑，当她将自己的创意和想法告诉数学老师刘淑贞时，一开始刘老师是拒绝的，觉得语文与数学跨度太大，怕自己掌控不了。但最终刘老师被她的坚韧和努力所打动，成功组队。

    事实证明，语文与数学会发生奇妙的化学反应，在讨论设计方案时，经常争得面红耳赤，谁也说服不了谁，冲动得要发誓再也不跟对方合作了，但正是这种思维的碰撞激发了更多的灵感，感性与理性、情感与逻辑的完美融合使得她们的作品内容充实、逻辑清晰，在比赛中脱颖而出，走向成功。

    说起自己的队友，三位老师都饱含情感。

“我们都不容易，莉莉作为主讲最辛苦，令人敬佩，她比我们承担的更多，压力更大，但凭着强大的心理素质，超强的业务能力，一遍一遍改，一点一点磨，带领我们这个团队以黑马的姿态杀出重围，称得上安院最美、最拼、最有爱的老师。”刘淑贞老师说。刘静老师告诉我们：“这次比赛，莉莉的努力让我非常感动，在她脑海里只有比赛。早上睁开眼的第一句话是‘这个问题可以这样回答’。决赛候场时，看似她打了个盹，但一直在思考问题怎样回答可能更出彩，更能打动评委。我在洗手间准备出去了她叫住我，说如何‘注魂’这个问题可以从两方面回答：一个是‘信之魂’，一个是‘人之魂’……精炼新颖，我都被这个回答惊艳到了。”

    朝夕相处让她们彼此更加信任，也更珍惜这份同甘共苦的经历。面对两位队员的赞美，尹莉老师眼圈红了，她说那么拼也是因为这两位姐妹。“她们俩都获得过省赛一等奖，但却能放下荣誉，积极配合我这个小白，每个人都在尽力将自己的任务做好，从不推卸，更不敷衍，帮我分担了很多”。尹莉老师笑言自己是个完美主义者，稍不满意就要推倒重来，每一个细节都是仔细推敲，精雕细琢，为此工作量巨大，加班熬夜是常态，但“贞贞与静静从无怨言，陪着一起讨论修改，直至满意。这种无条件的信任和支持给了我莫大的勇气和动力，几近崩溃时仍能坚持下来，因为我不能放弃，不敢放弃。”

    没有人能随便成功，每一个荣誉背后都付出了常人难以理解的艰辛。愧对家人是三位老师的最大遗憾，为了全心身投入比赛，无法照顾年老的父母、年幼的子女，这也是她们心中的痛。

    8月下旬，尹莉老师的父亲患重症，医生告知“老人家随时会死”，病危通知书下了一次又一次，尹老师说在知情书上签字时手在不停的抖，手术抢救两次才脱离危险。当时要准备挑战赛，根本没时间去照顾父亲，手术做完就立即赶回学校投入到备赛中，“我不是一个好女儿”，她无法原谅自己。同样遭遇的还有刘静老师，国赛决赛前夕，年近七十的老母亲因患病手术治疗，刘老师去医院探视却被母亲赶回学校，“母亲说不用管她，安心比赛”，回忆起这些刘老师哽咽了。刘淑贞老师的小女儿因早产体质较弱，经常生病，多次患肺炎，常常带孩子看完病又要匆匆赶回学校，刘老师说女儿在后面哭得撕心裂肺，而自己泪流满面，却不敢回头。

不懈的努力

强大的后援

   “这次比赛可以说是举全校之力在支持我们，海涛书记、郭超院长始终关注赛事进展，多次给我们加油打气，荣欣主任用行动支持我们，周劲松副院长多次指导我们，面授机宜。罗文芳副主任更是自己参与进来，还发动家属彭丹先生帮忙拍摄，场地、道具、服饰全是他们夫妇俩搞定，我太挑剔，视频有一丁点的瑕疵，他们又要重拍，一遍又一遍，不辞辛劳，毫无怨言”，老师们扳着手指一边数一边说。原本，教务处长梁瑞升也是团队一员，“拍摄省赛视频时陪伴到凌晨三点，再把我们一个个送到家”，晋级国赛后，公务繁忙的他，为了不拖团队后腿，主动退出，甘当后援团。

甚至这个后援团不再局限在安院，“省教育厅的领导也在支持着我们，多次组织培训，请省内外专家给我们指导，在教育厅领导们的关心下，才能成长得这么快。”“走到后来，已不是我们仨的比赛了，我们是代表安全职院、代表湖南在全国同行面前展示安院人、湖南人的精神和风采。”“结果出来后，职称处余处长说安全职院为湖南争光了，那一刻我们特别自豪，为校争光、为省争光，我们总算做到了。”

    当问到为什么能坚持下来，一路逆袭，她们说“我们是一名教师，也是一名党员，教师的职业素养使我们要止于至善，党员的自我修养使我们不敢停歇。”在问到接下来有什么打算时，“我们团队商量过了，要把自己参赛的经验和体会毫无保留的介绍给学校的老师们。”尹老师目光坚毅，眼底温柔。“成绩不是我们个人的，是全院所有人员共同努力的结果，如果没有学院领导和同事们的大力支持与鼓励，我们走不到今天，是学校给我们提供了展示的平台和机会，是时候回馈给学校了。”心中有爱，眼中有光，这也许就是尹莉、刘淑贞、刘静团队取得成功的原因吧！